L'equip de Dinamitzadors del Medi Obert (DIMO), en col·laboració amb l'equip de Dinamització i Intervenció en els Centres Educatius de Secundària (DINS), ha posat en marxa el projecte I el curs vinent, què? adreçat a l'alumnat de sisè de primària dels centres educatius del municipi. Tal com explica l'equip DIMO, el projecte neix "a partir de la detecció de diferents inquietuds i angoixes observades als centres escolars cap a la nova etapa educativa" de l'Educació Secundària Obligatòria. Els equips han detectat aquestes emocions en l'alumnat a partir d'un altre projecte anomenat Gestió emocional que es duu a terme a les mateixes escoles.

Els objectius són acompanyar a l'alumnat preadolescent en el procés de canvi a l'ESO, fer positiu aquest canvi afavorint el diàleg a la classe per compartir inquietuds i pors, minimitzar els riscos que pot suposar el pas de a Secundària, reflexionar i abordar des d'una perspectiva emocional els temors que pot tenir l'alumnat vers el canvi i també donar a conèixer l'equip DINS que serà el que els adolescents trobaran als instituts. A cada escola de Primària pública de Santa Perpètua es realitzaran dues sessions del projecte. Segons explica l'equip DIMO, a la primera, l'alumnat visiona un vídeo de dos alumnes de primer d'ESO que expliquen les seves experiències del canvi de la Primària a l'institut. A més, participen en la dinàmica La bústia de les inquietuds, on poden escriure allò que els preocupa sobre el pas de l'escola a l'ESO. En la segona sessió es presenta l'equip DINS i també les seves funcions i l'alumnat tracta els temes sorgits a La bústia de les inquietuds.

Foto: Dinàmica a l’Escola Bernat de Mogoda / L’Informatiu